lunes, 2 de noviembre de 2026

¿Halloween en la escuela infantil? El auge del feísmo en nuestra sociedad.

 Opinión de una aprendiz a  maestra de educación infantil.

 

                                                

 Bienvenidos de nuevo al blog. Hoy quería compartir una pequeña anécdota personal y profesional, así como realizar una reflexión hilando el tema con un capítulo del libro de Educar en el asombro, de Catherine L´Ecuyer, haciendo referencia al culto al feísmo y a la vulgaridad. Quizá sea un artículo que resulte incómodo o impopular, pero, desde mi punto de vista, considero interesante pararnos a reflexionar sobre la educación que queremos legar a nuestros hijos/as. 

 


Y es que, como todos sabemos, halloween se celebró recientemente, pero ya no solo en las zonas residenciales y en el hogar familiar, donde es bastante lícito e ingenuo que un grupo de niños  se disfrace y pida caramelos. No hay nada malo en ello, es un juego para ellos y lo disfrutan. Así que partiendo de ahí, me parece estupendo. No obstante, creo que a los adultos, a veces se nos va de las manos el entusiasmo. O al menos eso es lo que percibí en mi trabajo, en el colegio donde estoy actualmente. 

Resulta que ahora se celebra más el culto a la fealdad y a la muerte, y a una cultura comercial que no es ni de nuestra tierra, que por ejemplo la Navidad. Y se ha puesto de moda realizar pasadizos de terror en los centros educativos como si de un parque temático se tratase.

 Así lo vivimos, por programación, los alumnos y maestras de todo el centro, inclusive los pequeños de educación infantil. Para mi espanto, pensé que se trataría de una especie de paseo por el pasillo de infantil con alguna decoración de brujitas y poco más, y resultó ser un horror para mí y para mis alumnos, o muchos de ellos/as, que acabaron asustados o llorando. 

 Primeramente, bajamos a un sótano, lo que viene siendo el gimnasio del colegio, que estaba decorado con sábanas, e íbamos a oscuras, evitando tropezarnos,  con alumnos de primaria asustando a los pequeños con disfraces y escenas de lo menos educativas y adecuadas para niños de 4 y 5 años. Una decepción que recordaré con repulsa de un día en el cual  no tuvo que realizarse eso, estando el país de luto, por un accidente gravísimo de tren el pasado 28 de octubre. 

 

A veces pienso que la educación ha sido reducida a la nada. Me siento un tanto negativa al respecto y muchas veces he tenido dudas y miedo acerca de mi manera de entender la educación infantil y cómo realmente te piden que se lleve a cabo. No en todos los colegios de los tres en los que he estado me he sentido así, pero por desgracia, en éste último, me sorprendo a mí misma con sentimientos encontrados.

 Pues, por un lado, tengo un aliciente para seguir adelante, aprender de toda la experiencia, de lo bueno y de lo malo, y de curtirme para la vida y para el trabajo como maestra. Mi objetivo es que tanto los niños que tengo como las familias estén bien atendidos y contentos, que aprendan ,y también disfrutar de ellos, claro que sí. Pero por otro lado, a veces me siento como un bicho extraño, como alguien un tanto desfasada en comparación con lo que veo que está en auge en la escuela y en la sociedad: el consumismo, el individualismo, la vulgaridad y las prisas que nos vuelven locos a todos. 

 

 

En relación con el libro de Educar en el asombro, de la Doctora en Educación y Psicología Catherine L´Ecuyer, un libro que ha tenido mucho éxito en el ámbito educativo, por ser realmente bueno y profund, leer sus reflexiones es como un soplo de aire fresco  y nos impulsa a seguir y perseguir la excelencia, la belleza, el orden y el bien en todos los ámbitos de la vida. 

L´Ecuyer, en el capítulo 16, titulado El feísmo defiende rodear a los más pequeños de belleza: Educar es dar oportunidades de belleza (L´Ecuyer, 2015). Asimismo, nos dice que el culto a lo feo precisamente nos habla de la falta de asombro que carece nuestra sociedad, una sociedad cada vez más enferma, más enfrentada, individualista e inculta, que sitúa el consumo desenfrenado y la comodidad por encima de la excelencia en todos los ámbitos de la vida, pero especialmente grave en la educación de nuestros hijos. 

Buscar la belleza y querer ofrecerla, no es sinónimo de ser un pijo o un snob, sino de generosidad, de querer bien a la vida y a las personas, en especial a los niños/as. Educar en la belleza, es reeducarnos a nosotros mismos primero, como adultos, profesores, madres y padres, para poder ser ejemplo de nuestros niños y jóvenes. Educar en la belleza es educar en valores y buenos modales, es pasar más tiempo con nuestros pequeños, conversar con ellos, escucharles, dejar de lado las pantallas y la comida basura, y enseñarles buenos hábitos para sus vidas, para que vivan en orden y en armonía con lo que son: niños pequeños con unos ritmos diferentes, pero no tan lejanos del de los adultos. 

 

 


 

A modo de conclusión, siguiendo las palabras de la autora, la naturaleza del niño nos enseña valores como la generosidad, la alegría, la amistad, la compasión, la humildad y el agradecimiento, valores que en ocasiones en la vida de los adultos van desapareciendo en aras del cinismo, por lo que, conviene realizar un examen de autoconocimiento y de conocimiento del entorno en el que nos vamos moviendo y buscar la grandeza y la belleza en la cotidianidad de nuestras vidas por el bien de todos, pero en el especial por el bien de nuestros niños y adolescentes. Necesitan más que nunca buenos referentes con los que desear aprender y seguir. 

 

 


Muchas gracias por leer y por quedaros. 

Hasta la próxima, lectores.  

 

 

 

Referencias bibliográficas: 

L´Ecuyer.C.(2015). Educar en el asombro. Plataforma editorial.  

lunes, 28 de septiembre de 2026

De ratones y hombres: reseña literaria.

 Reseña de la novela de John Steinbeck. 

 Los mejores proyectos de ratones y hombres fracasan a menudo y no nos dejan, sino, dolor y pena en vez de la alegría prometida. (Robert Burns)

 

 Bienvenidos de nuevo al blog. Tras unos meses de descanso, volvemos a la rutina, también bonita, y con las reseñas de libros, que hace mucho que no subo ninguna. Hace unas semanas me apunté a un club de lectura sobre esta novela: De ratones y hombres, literatura norteamericana de los años 30 del siglo XX. De este autor ya había leído otra novelita breve titulada La perla, una historia muy bonita y triste, como esta de la que os vengo a hablar. 

 


 Se trata de una historia realista, sobre la dura vida de los trabajadores del campo y rancho en el sur de los Estados Unidos. Hombres, cuyas vidas están marcadas por la soledad, la pobreza, la violencia y la desesperanza por lograr alcanzar un futuro mejor. Es decir, tener un hogar, una esposa con la que construir una familia y un puñado de tierra para ellos mismos. Trabajan día tras día para conseguir un mísero salario con el que pueden aspirar a gastarlo en el juego, la bebida o la compra de compañía femenina, sin calor humano. 
 
 
 
 
 
 Así se ve reflejado en varios diálogos de la novela, cuyas características la convierten en una obra teatral y trágica, de principio a fin. 
 
-Los hombres como nosotros, que trabajan en los ranchos, son los tipos más solitarios del mundo. No tienen familia.No son de ningún lugar.Llegan a un rancho y trabajan hasta que tienen  un poco de  dinero , y después van a la ciudad y malgastan su dinero, y no les queda más remedio que ir a molerse los huesos en otro rancho. No tienen nada que esperar del futuro. 
 
No obstante, también se puede percibir un halo de esperanza y un canto a la amistad, frente a la adversidad tan dura en la que se hallaban los hombres jornaleros de la Gran Depresión americana de los años 30, en fragmentos como el siguiente: 
 
-Con nosotros no pasa así.Tenemos un porvenir.Tenemos a alguien con quien hablar, alguien que piensa en nosotros.No tenemos que sentarnos en un café malgastando el dinero sólo porque no hay otro lugar adonde ir. Si esos otros tipos caen en la cárcel, pueden pudrirse allí porque a nadie le importa. Pero nosotros, no. 
 
Los protagonistas de esta historia son George y Lennie, dos amigos que se acompañan mutuamente. George es inteligente y protege al grandullón de Lennie, que tiene una discapacidad mental desconocida en la novela, pero cuyas características principales, les crearán problemas a lo largo de sus vidas errantes.
 
 Al principio de la novela me costó un poco conectar, pero al poco, me enganché tras un desenlace importante que será el inicio del impactante final de la historia. Se trata de una novela breve con la que se aprende a empatizar con los más desafortunados y con los tristes solitarios.
 
 El significado de la novela podría ser una crítica hacia el fracaso del sueño americano de los Estados Unidos, frente a los anhelos humanos de poseer una propiedad con la que poder vivir libremente y tener un hogar, que América vendió como un sueño posible de alcanzar si uno mismo trabaja incansablemente hasta conseguir esa libertad individualista que tanto vendía, y todavía hace.
 
 Asimismo, como dato interesante, el propio autor se basó en un poema del escocés Robert Burns, titulado: A un ratón,al deshacerle el nido con un arado, cuya leyenda cuenta que el poeta estaba trabajando en su campo junto a su hermano cuando se dio cuenta de que había deshecho el nido de un ratoncito y pensó en la propia fragilidad de cada ser vivo, sobre todo en el posible fatal desenlace de las vidas humanas. Vidas  que imaginamos, planificamos y soñamos con un porvenir esperanzador, pero cuyas vicisitudes de la propia vida y circunstancias, no siempre acompañan. Esta vinculación guarda una estrecha relación con el naturalismo y el determinismo, corrientes filosóficas de la 2º mitad del siglo XIX, que reflejan en las obras literarias cómo el impacto del entorno en el que se halla inmerso un individuo y su propia herencia genética, determinan irremediablemente el destino de su vida. 
 
 
 

 
 
Los personajes sueñan, a pesar de sus miserables, vidas por encontrar y conseguir un futuro mejor, comprar un terrenito, tener una granja, es decir, poseer una propiedad privada, de la que el sueño americano tanto hablaba, pero esto no tiene por qué ser así, y de hecho, era muy difícil conseguirlo: 
 
-He visto más de cien hombres venir por los caminos a trabajar a los ranchos, con sus hatillos de ropa al hombro, y esa misma idea en la cabeza.Cientos de ellos. Llegan y trabajan y se van;y cada uno de ellos tiene un terrenito en la cabeza.Y ni uno solo de esos condenados lo ha logrado jamás.
 
John Steinbeck, el autor de otras novelas conocidas como Las uvas de la ira o Al este del Edén, fue un hombre muy involucrado con la justicia social, desde niño, un hombre sensible ante los problemas de la gente corriente y con dificultades ,y eso se refleja claramente en esta novela, al igual que en La perla, y las otras dos mencionadas anteriormente. Este escritor trabajó durante una época como jornalero por lo que supo escribir acerca de ello, y empatizó de primera mano con estas humildes personas. 
 
 
 

 
De ratones y hombres es una novela que nos habla de valores como la amistad, la compasión, la exclusión de los más desfavorecidos, de la discapacidad, y realiza una crítica hacia el fracaso del sueño americano de libertad, autosuficiencia, independencia y nuevas oportunidades, cuando esto era una quimera, una mentira. Pues Lennie,  el bueno y grandullón con discapacidad mental, encarna en la novela esa imposible relación entre los sueños de grandeza de los EEUU y la falta de oportunidades de las personas que no eran aptas para ese medio y entorno tan hostil. Tanto Lennie como George sueñan con conseguir algún día un hogar en el cual vivir y trabajar para ellos mismos, asimismo, Lennie, es como un niño que adora a los animales suaves y blanditos, a los que desea abrazar a toda costa hasta aplastarlos sin darse cuenta de ello, por su fuerza incontrolable. Esto representaría la hostilidad  del sistema en el cual se hallaban inmersos y del cual era difícil salir, a pesar de sus anhelos de poseer una propiedad para ellos con la que autoabastecerse y no depender ni ser explotados por otros. 
 
 
 Quizá tenga razón Saint- Exupéry en su novelita  El principito, cuando dice: Es el tiempo que le dedicaste a tu rosa, lo que la hace tan importante. Eres responsable de tu rosa. Es decir, que lo que nos llena como seres humanos es el darnos a una causa y a los otros, también lo defiende la logoterapia, del famoso doctor Victor Frankl, en su obra El hombre en busca de sentido. Eso es lo que nos hace humanos, lo que nos mantiene en pie y lo que hace que nuestras vidas cobren un sentido.Cultivar nuestra propia rosa, nuestro terrenito, nuestra casita y nuestra gente, pero ni eso, a día de hoy, es fácil de lograr, al menos que nos mantengamos unidos y no vivamos nuestras vidas de manera tan individualista, un valor muy extendido desde entonces hasta ahora en nuestra sociedad. 
 
 
 
 Seguiré leyendo a este autor. 
 
Espero que os haya resultado interesante la reseña y que vayáis a leer el libro. 
Gracias por leer y por quedaros. 💚 
 

 
 
 
Referencias bibliográficas: 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/De_ratones_y_hombres
 
https://www.cumbresclasicas.com
 
https://www.zendalibros.com/de-ratones-y-hombres-de-john-steinbeck-y-rebecca-dautremer/ 
 
https://alternativaseconomicas.coop/1929-la-gran-depresion
 
Steinbeck,J.(1937).De ratones y hombres. Edhasa 
 
De Saint-Exupéry.(`1943).El Principito. Duomo ediciones 
 
Frankl,V.(1946).El hombre en busca de sentido.Herder 
 
 
 

martes, 21 de julio de 2026

Salamanca, cuna de la Celestina y del Renacimiento Español.

 Visita estival a la Ciudad Dorada. 

 Bienvenidos de nuevo al blog. En esta entrada quería escribir acerca de mi segunda visita a la ciudad de Salamanca, una ciudad que me gusta mucho y con la que siento una conexión especial, como si fuese de allí, aunque haya nacido y viva en otra comunidad autónoma.

Yo siempre digo que antes de pertenecer a mi ciudad natal soy española y me siento orgullosa de cada rincón de mi país. Es por ello que me gusta conocer diferentes ciudades y pueblos de toda la península y, por suerte, aún me queda mucho por descubrir. 

No quería convertir el blog en un popurrí de entradas sin sentido, por lo tanto he querido relacionar mi escapada estival de fin de semana con la literatura. Y es que como muchos ya sabréis, Salamanca es patrimonio de la Humanidad por la Unesco, además, es una ciudad con una larga tradición e historia, fue la cuna del Renacimiento Español, de la Escuela de Salamanca, origen de la filosofía, teología, derecho humanista que gobernó más allá de la península ,y, además, se trata de una ciudad con una gran relación con la literatura. Sin ir más lejos, la historia de la Celestina, de Fernando de Rojas, transcurre allí,así como la historia de Lazarillo de Tormes,además la autora Carmen Martín Gaite, el escritor y filósofo Miguel de Unamuno , el novelista Torrente Ballester están muy vinculados a esa ciudad, ya sea por haber nacido allí o por haber desarrollado su carrera en dicha ciudad. 

 

 


 

 Así que simplemente quería mostraros algunos de los lugares más especiales para contemplar, conocer y pasear alrededor de sus calles y plazas. Siempre que me voy de allí, aunque solo haya ido dos veces, siento un poco de pena y nostalgia pensando que no puedo siempre que quiera disfrutar de sus maravillosas vistas desde el puente romano al río Tormes, o paseando al rededor de las dos catedrales.

 

Como punto de encuentro, destaco primeramente la Plaza Mayor de la ciudad. Un lugar amplio y luminoso donde sigue siendo un punto de encuentro entre los visitantes y los habitantes de Salamanca. Por las noches iluminan toda la plaza y se ve muy bonita. Aquí nos contó la guía que antaño era un punto de encuentro para los solteros y las damas dejaban caer sus pañuelos cerca del caballero que más les caía en gracia. 



 


 Pero para  mí el escenario más bonito y especial es la vista de la catedral, la vieja y la nueva, junto con el río Tormes. Lugar donde transcurre la novela El lazarillo de Tormes, libro que no he leído todavía. 😅

 

 


 

 


El puente romano

 

 

La Catedral de Salamanca, que en realidad son dos unidas: Catedral Vieja, del siglo XIII,  comenzó a construirse en el siglo XII y es de estilo tardorrománico, y la Catedral Nueva, del siglo XVI.
 
El Ieronimus de la Catedral Vieja
 
 

 
La Catedral Nueva data sus comienzos en el siglo XVI, pero fue finalizada en el siglo XVIII y es de estilo tardogótico.   Fue realizada por los Churriguera, una familia de arquitectos muy importante en España durante el siglo XVI al XVIII.
 

Retazos de la fachada de la Catedral Nueva

 

En una de las columnas de la Catedral Nueva, podéis encontrar figuras como la del astronauta. Un símbolo original y peculiar que lleva allí desde los 90. 

 Asimismo, aunque a simple golpe de vista en la pantalla del móvil no se puede apreciar, la torre de la catedral se contempla un tanto inclinada, y es que en 1755 hubo un terremoto en Lisboa que afectó a la ciudad salmantina. Actualmente, se pueden observar grietas y grapas gigantes que mantienen la belleza del edificio. 

 


Perderte por sus calles y dejarte sorprender por cada rincón es un consejo que recomiendo para poder disfrutar realmente de la ciudad. Ir sin prisa, pero sin pausa y saborear y tocar cada lugar. Allá al fondo, la fachada de la Universidad Pontificia, fundada en 1940.


A continuación, mostraré la fachada de la primera universidad de Salamanca, la primera en fundarse en España.  


Esta universidad fue fundada en el año 1218 (S. XIII), por el rey Alfonso IX de León, que quiso ilustrar su reino, convirtiendo la ciudad de Salamanca, en la primera ciudad española universitaria. 




Aquí dentro se halla conservado El cielo de Salamanca, un fresco realizado en el siglo XV para la biblioteca de la antigua Universidad por manos de Fernando Gallego.





  Estatua de Fray Luis de León, poeta y teólogo de esta universidad. 
 
 
 
 
Asimismo, quería mostrar la famosa rana de la fachada de la  Universidad de 1218. Colocada encima de una de las calaveras, representa un aviso que en aquel entonces se les daba a los estudiantes: el de no sucumbir al pecado ni a la lujuria, porque acabarían hallándose con la muerte. Actualmente es un símbolo de la suerte y todos los visitantes acudimos a la fachada de la universidad para encontrarla. 
 
 Hay muchas historias y leyendas interesantes que descubriréis a lo largo de vuestra estancia gracias a las visitas guiadas de personas que se dedican a la divulgación y a la historia, por lo que no voy a ser yo la que explique de manera profunda nada de lo que podáis conocer  allí. 
 
 
 También resulta recomendable visitar el Patio Chico, punto de encuentro de las dos catedrales con un jardín muy bonito, muy cerca también del Huerto de Calixto Y Melibea, otro lugar ajardinado para disfrutar del frescor de la sombra de sus árboles.
 
 
 

 Patio chico 
 

 
 
   El huerto de Calixto y Melibea.
 



 En este jardín aparece una escultura de la Celestina junto con una frase muy representativa de la historia: 
Soy una vieja cual Dios me hizo,no peor que otras, si bien o mal vivo, Dios es el testigo de mi corazón.  
 
Una frase que a mí personalmente me parece muy acertada y me emociona. Pues es la vida y las circunstancias de ésta la que en muchas ocasiones hace que determinadas personas vivan mejor o peor que otras; que unas lleven una vida feliz y que otras, por el contrario, por haber nacido en un entorno poco favorecedor, acaban malviviendo, como era el caso de muchas de las personas de esa época, y un ejemplo claro de esto es el personaje de la Celestina. 
 
 De hecho, es un libro que suele comprarse mucho en las librerías antiguas del casco histórico de la ciudad, y aunque yo ya tenía un edición más moderna en casa, quería llevarme una edición más clásica como recuerdo del viaje. Y de paso, aproveché para comprar otros dos libros más: una novela del escritor vallisoletano Miguel Delibes y otra del escritor alicantino Gabriel Miró.
 
 

 
 


 Otro imprescindible, el edificio conocido como la Casa de las Conchas, que actualmente es una biblioteca pública muy bonita. Cuenta una historia muy interesante sobre sus orígenes que merece la pena conocer gracias a las visitas guiadas que ofrece la ciudad. 
 
 
 
                                  Imagen extraída de internet de la Casa de las Conchas
 
 
 
 
Otro lugar importante a destacar y de gran belleza es el Convento de San Esteban. un edificio espectacular de estilo renacentista y gótico. Salamanca durante la Edad Media hasta la época del renacimiento atrajo a muchas comunidades religiosas y en este convento se asentaron los dominicos. Fue en este convento donde el patriarca de los Churriguera construye el precioso retablo dorado de la capilla mayor que muestro a continuación.
 
 
 
 


 La estatua que aparece en el centro es la de Francisco de Vitoria, un teólogo y filósofo muy importante fundador de la Escuela de Salamanca y del Derecho Internacional Moderno. Sin duda alguna, me he quedado con ganas de conocer más acerca de la Escuela de Salamanca, ya que fue una corriente filosófica que marcó un antes y un después en la filosofía, la economía y el derecho, no solo en España, sino en múltiples lugares del mundo hispanoamericano. 
 

 
                              Retablo de la Capilla Mayor, obra de José Benito de Churriguera
 
 
 
 
 
 Y por último, aunque todavía hay mucho que destacar de Salamanca, como la Clerecía, miradores, iglesias..., voy a mencionar el Museo Casa Lis, museo de art decó y art nouveau, con una fachada espectacular como la que voy a mostrar a continuación. 
 
 

 
 

 
 
 
 
Salamanca es una ciudad para volver y disfrutar, no sólo porque lo decía Cervantes, sino porque me trae muy buenos recuerdos de cuando la visité por primera vez con mi padre,y ahora con mi pareja, y descubrí un lugar tranquilo, elegante y muy espiritual con el que recrearme por sus calles y por su esencia humanista. 
 
 
 

 
 
 
 
 
Gracias por leer y por quedaros. 💛 
Hasta la próxima, lectores.  
 
 
 
Referencias bibliográficas: 
 
 https://usal.es/historia
 
https://www.turismocastillayleon.com/es/patrimonio-cultura/palacios/casa-conchas
 
 
De Rojas,F.(1979).La Celestina:Biblioteca Edaf
 
De Rojas,F. Puértolas,S.(2012).La Celestina:Castalla Ediciones 
 
Casas,M.(2021).Catedral de Salamanca.Corazón de una ciudad universal:artiSplendore editorial 

martes, 14 de julio de 2026

Todo lo que Jane Austen me enseñó sobre el amor. Reseña literaria.

 Reseña literaria y reflexión crítica.

Hola, lectores y bienvenidos de nuevo al blog. Este verano está siendo muy acertado en cuanto a las lecturas que estoy escogiendo. Es por ello que quería  hablaros hoy de una que me ha gustado especialmente. Se titula Todo lo que Jane Austen me enseñó sobre el amor, del doctor en Filología Inglesa Miguel Ángel Jordán Enamorado. 



 
 El libro lo descubrí gracias a su cuenta de instagram, en la que divulga sobre la vida y obra de la novelista inglesa, así como también acerca de las relaciones amorosas tomando como referencia las obras de Jane Austen. Yo de la autora solo he leído La Abadía de Northanger, y he de decir que fue de los primeros pocos clásicos que leí y  me gustó mucho. 
 
Y es que, aunque las novelas de Jane trascurran en el siglo XIX, las relaciones humanas, las pasiones, los pensamientos, los sentimientos, el amor y la traición siguen siendo vigentes en el mundo contemporáneo,porque son aspectos universales que tienen mucho que ver con la condición humana. 
Por lo que basarse en las relaciones personales que surgen en las novelas de esta autora no me parece para nada un disparate, sino más bien, un gran acierto y guiño a la buena educación y al saber estar que nunca pasa de moda ni está de más.
 
Se trata de una lectura amena, entretenida y de la que se puede aprender, de nosotros mismos y de los demás, de nuestra relación de pareja y encontrar buenos consejos para acertar y construir una relación duradera.  Cabe constatar que no se trata de un libro de autoayuda, ni un libro sobre la obra de Jane Austen. Se trata de una recopilación de pasajes  y personajes más importantes y carismáticos de sus novelas, así como reales y humanos que la literatura nos brinda para aprender de los demás, de sus aciertos y de sus errores, y los aplica a modo de ejemplo desde el punto de vista más humano y psicológico. Nos pone ejemplos sobre cómo actuaron, por qué lo hicieron de ese modo, cómo rectificaron, qué hicieron para acabar bien o mal en su relación de pareja...
 
Cabe decir también, que en esa época las personas no solían casarse de primeras enamoradas, en muchas ocasiones eran matrimonios concertados. No obstante, la autora deja claro en sus novelas, según las palabras de Miguel Ángles Jordán, experto en Jane Austen, que uno se ha de casar por amor, si no, no es buena idea. Pero también deja claro, que el amor no es un mero sentimiento que con el paso del tiempo si se apaga ya no hay nada que hacer.
 
 El amor requiere de la voluntad de trabajarlo entre las dos personas implicadas en la relación, aunque no siempre sea fácil querer como al principio, donde la novedad y las hormonas del enamoramiento juegan fuerte. El amor maduro es aquel que se trabaja ,y claro que cuesta, porque todo lo que vale la pena en la vida conlleva esfuerzo, sacrificio, valor, coraje, esperanza, fe, voluntad, responsabilidad y conocimiento. 
 
Todo esto no lo digo yo, lo dice Erich Fromm en su ensayo El arte de amar y los mayores que han conseguido construir un matrimonio duradero en el tiempo a pesar de las vicisitudes de la vida. Para ello es necesario conocer bien a la persona, hablar, escuchar, observar, así como a nosotros mismos y detectar ciertas conductas que podemos tener nosotros a la hora de relacionarnos y mejorar aspectos que pueden interferir en la dinámica de la pareja. Cuidar los pequeños gestos y detalles, trabajar la paciencia, la asertividad, reconocer que nadie es perfecto y que no es lo mismo un defectillo que un maltrato ya sea verbal o de cualquier otro tipo, son algunos de los consejos que nos ofrece el libro en cuestión.
 
Y en una sociedad en la que se fomentan las relaciones superficiales de usar y tirar, que conllevan poca implicación emocional y personal, pero mucha sexual, decir estas palabras pueden incomodar, pero son verdades como catedrales. 
 
 
 
 
El amor implica sufrimiento porque nos hacemos vulnerables y dependemos de la otra persona, pero también nos aporta la mayor felicidad que podemos alcanzar en este mundo. 
(Jordán Enamorado,2026)
 
 
 
Nadie nace sabiendo y por eso considero que hemos de leer y aprender acerca del amor, de las relaciones interpersonales, de la pareja y de la vida.
 
Por último, decir que me han entrado ganas de leer más acerca de esta novelista, su novela Emma, Mandsfield Park, Orgullo y Prejuicio... para seguir aprendiendo y disfrutando con sus protagonistas. 
 
 
 
 Muchas gracias por leer y por quedaros. 
¡Hasta la próxima, lectores! 💜
 
 
 
 
Referencias bibliográficas: 
 
Fromm,E.(1959).El arte de amar.Paidós 
 
Jordán,M.A.(2026).Todo lo que Jane Austen me enseñó sobre el amor.Plataforma editorial
 
  

viernes, 10 de julio de 2026

Detalles que hacen sentir bien a cualquiera.

 Pequeños placeres cotidianos:

Hola lectores.Espero que estéis llevando un buen verano con salud y compañía de vuestros seres queridos. En esta entrada me apetecía compartir una serie de momentos que nos pueden hacer sentir bien y que, muchos de ellos, se pueden llevar a cabo de manera diaria, en nuestra cotidianidad. Hoy día parece ser que a muchos el día a día les aburre e intentan escapar de la rutina como si se tratara de una situación de la que hay que salir como sea.

 Obviamente, siempre vamos a tener días mejores que otros, e incluso en un mismo día podemos pasar por diferentes momentos de alegría, aburrimiento, agobio,tristeza...etc No obstante, quería compartiros diferentes acciones o situaciones que personalmente creo que hacen la vida más reconfortante. 

 


1º Leer libros, novelas, ensayos, biografías y poesía que nos enriquezcan, lecturas amenas y profundas que nos alivien, que nos enseñen, que nos ayuden a comprender mejor a nosotros mismos, a los otros y a encontrar la verdadera esencia de la vida.Lecturas diferentes que nos hagan aprender algo nuevo sobre la sociedad, las relaciones humanas, la mente...etc 

2º Escribir en el blog, en la agenda, en una libreta nueva y bonita,o en un diario y dejar volar nuestra inspiración, soltarnos y reflexionar sobre aspectos que sin ponerle palabras no llegamos a comprender.

3º Pasear tranquilamente  bajo el sol observando el entorno, respirando y oliendo las calles, parques, playa..etc

4º Escuchar buena música, y descubrir nuevas canciones. A mí me encanta Barbra Streisand, Bee Gees, Michael Jackson, Bonnie Tyler, música pop española de los 80, clásica, disco... me gusta casi todo.

5º Dejar el móvil a un lado cuando estemos realizando una actividad que nos haga disfrutar, o cuando estamos con otras personas.

6º Cuidar la alimentación y disfrutar de la comida ¿por qué no? 

7º Tener una buena conversación incluso con personas que no tienen por qué ser amigos, puede ser un compañero de estudios o de trabajo, un conocido...etc

8º Visitar librerías y bibliotecas, y echar un vistazo a los libros

9º Preparar y tomar café, sin prisas y sin móvil

10º  Conversar con niños pequeños y con personas mayores

11º Cuidar a otros. Ya sea un familiar, un amigo, pareja,mascota. Darnos al otro nos hace felices y es algo natural en el ser humano. 

12ºQuedar con un/a amigo/a o conocido, compañero de clase o trabajo y tomar un café, contarnos la vida. No siempre tiene que ser una persona muy íntima, basta con una persona buena que te transmita seguridad y confianza.Así es como surge una nueva y bonita amistad.

13º Anotar en un cuaderno todos aquellos sueños e ilusiones que tenemos en la mente e ir trazando un plan realista para conseguir aquello que nos gustaría y nos proponemos. 

14º Escuchar algún podcast interesante como los de la doctora Marian Rojas Estapé, así como sus libros, donde encontraremos información valiosa y mejorar en calidad de vida y en salud,no desde un punto de vista narcisista y de autocuidado, sino de cuidar la salud de nosotros mismos y de las personas que nos acompañan en la vida. 

 15º Realizar alguna actividad manual. Ya sea pintar, dibujar, hacer manualidades...

 Así, cuando estéis abrumados/as por los diferentes momentos de la vida, trabajo, familia, estudios, relaciones personales, problemas...etc, podéis parar y en vez de mirar el móvil, como hacemos todos en muchos momentos del día para evadirnos, podemos hacer alguna de estas y disfrutar de los pequeños placeres gratuitos y cotidianos de la vida.

 

 

Espero que te hayan servido de inspiración para pasar el verano y el resto del año. 

Gracias por leer y por quedarte. 💚 

¿Halloween en la escuela infantil? El auge del feísmo en nuestra sociedad.

  Opinión de una aprendiz a  maestra de educación infantil.                                                      Bienvenidos de nuevo al blo...